Nos enfants et les écrans, quelques repères

affiche 3 6 9 12

4 temps sans écran

Plaquette 3-6-9-12 en russe

Plaquette 3-6-9-12 en turc

Plaquette 3-6-9-12 en arabe

 

 

Rencontres citoyennes avec la Maison du Jeune Citoyen

Rencontres citoyennes les 17 et 18 mars

Qu’est-ce que la liberté d’expression ? Peut-on tout dire ? Où est-ce qu’on s’exprime ? Avec qui ? Comment ?

Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont échangé sur ces questions lors d’ateliers proposés par la Maison du Jeune citoyen et l’association THEMIS.

Avec les plus grands, ont été abordés la question de la liberté d’expression sur les réseaux sociaux et les dangers d’internet.

A partir d’images, les enfants ont imaginé des situations. Quelles sont les situations où la liberté d’expression n’est pas respectée, celles où il y a un danger ?

Les enfants ont discuté des risques et proposé des solutions.

Chaque groupe a choisi une image à présenter au reste de la classe.

« On l’a choisie parce qu’elle évoque la joie.
Il s’exprime physiquement. Il danse, il veut donner de la joie aux personnes.
Il s’exprime physiquement, sans parler. Ça lui convient de faire de la danse classique.

« Elle est triste à cause de ses camarades.
Elle s’est fait pirater son compte. Elle se fait menacer et il faut prévenir ses parents et l’école. »

« Il peut avoir des problèmes aux yeux. Il peut se faire harceler.
Solutions : Jouer 30 minutes, changer de jeux. »
« Elle peut en parler aux adultes.
Appeler la police.
Appeler le 119.
En parler à des proches, à des amis. »

« Allumer la lumière pour éviter d’abimer ses yeux.
Être à deux mètres de distance de la télévision.
Avoir un mode de vie équilibré (Manger 5 fruits et légumes par jour, sport)
Ne pas jouer très tard.
Mettre un temps limité. »

 

« Description : une fille qui montre ses émotions. L’émotion : la tristesse, la colère, la peur. Elle est sur un ordinateur. Nous croyons qu’elle se fait harceler, arnaquer.
Solutions :
1. En parler à une personne de confiance.
2. Ne pas le garder pour soi, même si ça pourrait empirer.
3. Arrêter les réseaux sociaux et tout supprimer. »

« Les solutions : parler à un adulte, se défendre elle-même, parler à ses amis »

« Elle est triste ou elle est harcelée.
Elle ne peut pas faire ce qu’elle veut.
Elle s’est fait embêter.
On peut la consoler. Elle pourrait parler à quelqu’un de proche ou se consoler elle-même. »

 

« Ne pas regarder trop longtemps les écrans. Si on regarde trop longtemps les écrans, on aura mal aux yeux. »

« Il triche. Il ne travaille pas avec les autres camarades. Il peut s’abimer les yeux.
A l’école, il n’a pas le droit de ramener son portable. »

« Elle est triste. Elle se sent seule. La solution : Aller dehors et se faire des amis, prendre l’air. »

Ce que les élèves de CE2-CM1 de la classe de Mme Dossmann ont écrit à la suite de l’atelier :

 

 

 

Arrivée en classe de découverte à Lorentzen

Nous sommes bien arrivés à la Grange aux Paysages à Lorentzen.

Le trajet s’est très bien déroulé. Nous nous sommes installés dans nos chambres, et maintenant nous profitons du soleil à l’extérieur.

Et les vainqueurs sont….

Toutes les classes ont proposé de belles décorations de Noël et ont été récompensées d’un diplôme.

Nous avons un vainqueur, désigné par les autres classes et c’est…….

Bravo aux élèves de CM2 de Madame NEVEUX.

Passez de belles fêtes !!

Concours des décors de Noël 2018

Sous l’impulsion du conseil des délégués, toutes les classes ont décoré le couloir devant leur classe. Vous préférez quel décor?

CP de Madame GENETAY

CP de Monsieur BERETTA

CP de Madame HANSEN

CE1 de Madame NEJDA

CE1 CE2 de Madame FENART

CE2 de Madame GIROLD

CM1 de Madame MARTIN et CM1 CM2 de Madame SCHMIDT

CM2 de Madame NEVEUX

Classe du Tremplin

Classe BRAILLE

La chorale des moyens-grands de l’école maternelle

Tout au long de l’année les moyens et les grands ont participé à la chorale menée par Aline et Josiane ( ancienne directrice de l’école Normandie). Mardi matin ils ont chanté pour tous les petits ainsi que pour les élèves de CP et CE1 de Rudy et Virginie afin de terminer l’année en chansons. Nous avons fini par un petit goûter dans la cour offert par la coopérative de l’école.

Bonnes vacances à tous!

Un arbre à l’école élémentaire !

Du 31 mai au 7 juin 2018, les élèves de CP et de CM2 ont créé un arbre qui relie leurs deux classes, du bâtiment 1 au bâtiment 3 !

Retrouvez toutes les photos en cliquant sur « L’élémentaire > Nos projets ».

Yassin : « Les mamans étaient là pour nous aider. »

Lily-Rose : « Nous faisons des feuilles en peinture. »

Aroua : « Nous avons utilisé des pochoirs pour les feuilles. »

Iyad : « J’ai fait de la peinture avec Andrew. »

Café des parents du 29 mars « Langues … »

« Langue de la maison, langue de l’école; quels ponts? » avec Familangues

affiche café des parents Familangues

Café des parents du 31 janvier « L’autorité ?? »

Vous trouverez le compte rendu de nos échanges avec l’association Parents tout simplement en cliquant ici

Informations à partager suite au café de parents du 31 janvier

https://www.parents-simplement.com/

Flash Mob

À la fin de l’année scolaire dernière, nous avons fait un flash mob. C’est une chorégraphie que toutes les classes de l’école ont apprise. Nous avons dansé tous ensemble sur une chanson de Bruno Mars. Vous pouvez voir la vidéo en cliquant sur le lien suivant : Flash Mob 2017